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摘要:
目的 探讨在职护士护理礼仪的培训方法与临床实践过程.方法 由专业老师集中授课,以点带面对护士进行规范化礼仪培训,制订护理礼仪流程标准,应用于临床实际护理工作中,并进行监督、考核.结果 通过护理礼仪动作的培训及礼仪流程的临床实施,护士们在工作中行为规范,服务周全,形成我院独特的护士群体形象,患者反映良好.结论 护理礼仪的反复培训强化和护理礼仪流程的临床应用,可提高患者对护理工作满意度,提高护士自身素质和形象.
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文献信息
篇名 护士礼仪的培训与临床实践
来源期刊 中国实用护理杂志 学科 医学
关键词 护理礼仪 培训 临床实践
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 R4
字数 1881字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2010.03.105
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1 余爱萍 11 173 5.0 11.0
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护理礼仪
培训
临床实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国实用护理杂志
旬刊
1672-7088
21-1501/R
大16开
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
8-88
1985
chi
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