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多媒体辅助物理教学的优势
多媒体辅助物理教学的优势
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摘要：
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多媒体技术在中职物理教学中的应用和优势
多媒体技术
中职物理教学
科技水平
多媒体辅助物理课堂教学的实践与反思
遵循规律
科学运用
扬长避短
基于概念网络的物理多媒体辅助教学系统设计
多媒体辅助教学
系统设计
概念网络
模块设计
知识体系设计
知识建模
浅谈多媒体在物理教学中的辅助作用
多媒体教学
激发兴趣
事半功倍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 多媒体辅助物理教学的优势 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 147 | |
| 页数 | 分类号 | G43 | |
| 字数 | 1865字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.01.110 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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