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摘要:
【正】当今社会,以计算机为核心的信息技术正以十分迅猛的态势渗透到各个领域,改变着人们很多原有的思维方法和生活习惯。信息技术课程是信息技术教育领域中发展最突出的一个方面,随着《普通高中技术课程标准(实验)》的正式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下高中信息技术教学策略探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 教学策略 思维方法 课程标准 思想碰撞 技术教育 思维能力 教学氛围 教学过程 生活习
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高振华 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
教学策略
思维方法
课程标准
思想碰撞
技术教育
思维能力
教学氛围
教学过程
生活习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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