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摘要:
在培智学校和普通小学随机抽取各30名四年级学生,用韦氏量表等工具进行测试研究,结果发现精神发育迟滞儿童感知能力、数字记忆能力、思维能力等方面较正常儿童差.处于同等年级的精神发育迟滞儿童的年龄比正常儿童大4岁,提示对精神发育迟滞儿童要加强培养和教育.
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文献信息
篇名 精神发育迟滞儿童与正常儿童智力水平的对比研究
来源期刊 健康天地 学科 医学
关键词 精神发育迟滞儿童 正常儿童 智力水平 对比研究
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 R749.93
字数 3140字 语种 中文
DOI
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1 周爱民 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神发育迟滞儿童
正常儿童
智力水平
对比研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康天地
月刊
1002-431X
13-1075/R
河北省保定市红旗路36号
chi
出版文献量(篇)
1043
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