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摘要:
进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用.多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力,可使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,从而化难为易.在小学语文教学中,正确合理地应用多媒体技术可以有效地提升课堂教学效果.本文就这一问题作了一些探讨.
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浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
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多媒体技术在小学语文教学中的应用
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学语文教学中的应用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 小学语文教学 多媒体技术
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 103,125
页数 分类号 G62
字数 2924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路永军 1 1 1.0 1.0
2 左小宝 1 1 1.0 1.0
3 韩冰侠 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2006(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
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总被引数(次)
21555
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