农民工子女受教育问题的现状分析

• 作者: 杨付军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农民工子女 受教育问题
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 12,129
• 分类号: G639.2
• 字数: 3847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.012

摘要

本文应用综述法,通过对比阅读,提出了当前农民工子女受教育问题中入学困难、学业成绩不佳、心理问题突显的现状;而后结合实际,归纳了产生问题的两大块原因,即教育的公平问题和经济发展与教育的关系问题;最后,根据其他学者观点,以及个人看法,提出了改善户籍制度、建立寄宿制学校、配备专任心理教师以及建立供需学校联合四条针对性建议.