作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
后现代主义是西方广为流传的一种文化思潮或观念形态,是对现代主义的批判和扬弃,它否定理性和诸多现代性东西,对建构新的高校思想政治教育理念具有重要意义.本文在深刻剖析后现代语境的基本特征的基础上,从育人观念、本质功能、教学方法、教学内容以及教学评价方式五个方面对高校思想政治教育理念进行创新.
推荐文章
主体间性思想政治教育的后现代向度分析
主体间性思想政治教育
后现代主义
主体性
缺陷
论农村思想政治教育载体的创新
农村思想政治教育
载体
创新
高校思想政治教育现代化及其实践路径探析
思想政治教育
现代化
实践路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于后现代语境的高校思想政治教育理念创新
来源期刊 商品与质量·理论研究 学科
关键词 后现代主义 思想政治教育 理念创新
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄浩威 广州大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
后现代主义
思想政治教育
理念创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商品与质量·理论研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
8
总被引数(次)
11091
论文1v1指导