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摘要:
随着新课程改革的推进,教师注重以人为本,注重以学生的学为中心.在这种新的教育教学理念指导下,广大政治教师纷纷致力于新的课堂教学模式的探讨.但是在设计教学活动时只注重了趣味性和学生的主体性,而忽略了教学活动的有效性.本文从营造良好的学习情境,确立简约有效的教学目标,丰富自主开放的课堂,精心设计作业练习以及教师树立反思观念,来阐述实现政治课堂的有效性.
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文献信息
篇名 实现政治课堂有效性的策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 有效 有效课堂 政治教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61,65
页数 分类号 G63
字数 2566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱干香 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效
有效课堂
政治教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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