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摘要:
本人以学生的兴趣作为开展课堂教学的出发点和切入点,创设学生感兴趣的教学环境,从而充分调动学生在学习过程中的主体作用,激发学生的内驱力,同时更大程度地发挥好教师的主导作用,以提高学生的学习效果.
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文献信息
篇名 浅谈运用计算机技术创新音乐创作教学
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 高中 计算机 音乐创作教学 创新素质
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G63
字数 2231字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯晓璐 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
计算机
音乐创作教学
创新素质
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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