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摘要:
从产品语义学的角度出发,阐述了产品外延性语义和内涵性语义的概念及关系,以校园户外坐具为线索,着重分析了在校园特定的语境下所关联的符号要素,并将其融入到户外坐具的内涵语义设计中,指出校园户外坐具在满足基本使用功能的外延语义传达基础上,更成为凸显校园特质和文化气息的内涵语义的传达载体,点明了校园户外坐具在语义传达上所应具备的多层次性.
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文献信息
篇名 校园户外坐具的语义诉求
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 校园 户外坐具 语境 内涵
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14,17
页数 4页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI
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1 高力群 27 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园
户外坐具
语境
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
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123
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101111
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