南昌市初中生自我和谐与社交回避及苦恼的关系

• 作者: 叶金辉 邹琴
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 自我概念 人格障碍 应激 心理学 回归分析 学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 447-448
• 分类号: R179|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 了解初中生自我和谐与社交回避及苦恼状况,探讨自我和谐对社交回避及苦恼的影响.方法 采用自我和谐量表(SCCS)和社交回避及苦恼量表(SAD),对南昌市457名初中生进行评定.结果 初中男生和女生在自我与经验的不和谐、自我的刻板性上差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01),在自我的灵活性上差异无统计学意义(P＞0.05).单因素方差分析显示,初中生社交回避及苦恼的性别差异有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01);相关分析和回归分析表明,初中生自我和谐对社交回避及苦恼有显著的影响.结论 初中生自我和谐与社交回避及苦恼具有显著性别差异,自我和谐对社交回避及苦恼有显著的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶金辉	江西师范大学心理学院	21	113	6.0	10.0
2	邹琴	江西农业大学学工处	8	6	1.0	2.0