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摘要:
高职学生具有入学成绩偏低、文化基础差、学习习惯不好、人生目标模糊等特点,因此高职教师在备课的时候就要有针对性的备课,备好学生,备好课程标准,备好教学方法等,总体上要做到:心中有目标,眼中有学生,手中有方法.
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文献信息
篇名 高职教师备课的几点心得体会
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职教育 教师 备课
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 608
页数 分类号 G45
字数 3147字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.529
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国龙 长春职业技术学院商贸分院商贸教研室 5 5 2.0 2.0
2 李敏 长春职业技术学院商贸分院商贸教研室 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教师
备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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