演示实验推进农村物理教学

• 作者: 陈志有
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 演示实验教学 操作表演 自制教具 课堂时间 科学素质培养 思考能力 成功感 主观能动作用
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】作为一名农村中学的物理教师,从教几十年来,我深刻地感受到物理对于农村学生来说,是一门较难学的学科。农村的孩子在学习物理课之前,很少甚至没有做过关于物理

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志有		1	0	0.0	0.0