如何提高农村初中物理演示实验的实用性

• 作者: 杨晓强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 演示实验 实用性 科学探究 科技创新
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理演示实验是物理教学中必不可少的教学手段,由于课本中部分演示实验与教学没有有机结合,导致演示实验无法进行,另外在我国许多地区受应试教育的影响,特别是农村学校,教师和学生在思想观念上存在重实验结论轻实验过程,重理论轻实验的物理教学现象,如何进行演示实验教学一直困扰着大部分物理教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓强		2	0	0.0	0.0