大气污染控制工程教学实践创新探析

• 作者: 冯精兰
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 大气污染 控制工程 课程 教学 创新
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 48-48,57
• 分类号: G64
• 字数: 5464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.07.043

摘要

本文通过探讨多种行之有效的教学方法和途径,在教学实践中有效地组织教学活动,精选并优化课堂教学内容,采用多种手段辅助教学,开展五动式教学,突出基础理论、工程实践在本课程中的重要作用,以达到预期的教学目标,培养学生的创新能力.