原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章在简述沉浸理论、RPG游戏内涵及其国内外运用现状的基础上,以“水污染控制工程”为例,运用RPG理念对“水污染控制工程”课堂教学模式进行游戏式设计,将理论知识与游戏中的角色、剧情、场景和结局等元素有机结合,使学习巧妙融入到游戏之中,并且在实践教学中尝试RPG游戏与课堂教学内容有机结合的教学方式,使学生由“被动接受”变为“主动享受”,旨在探索一种针对传统工科专业课程的教学新思路.
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文献信息
篇名 基于RPG“水污染控制工程”课堂教学改革与实践的研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 RPG 水污染控制工程 游戏设计 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 111-116
页数 6页 分类号 X52-4|G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄进 成都大学建筑与土木工程学院 34 162 6.0 11.0
2 曾永刚 成都大学建筑与土木工程学院 22 59 4.0 6.0
3 王仲贵 成都大学建筑与土木工程学院 3 9 2.0 3.0
4 胡亚奇 成都大学建筑与土木工程学院 1 3 1.0 1.0
5 刘翔杰 成都大学建筑与土木工程学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
RPG
水污染控制工程
游戏设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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