基于翻转课堂教学模式的建筑CAD课程教学改革实践

• 作者: 田小娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 建筑CAD 教学改革实践
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 1050字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术进入到教学活动中,翻转课堂教学模式也应运而生,通过翻转课堂教学模式展开教学活动,一方面可以解放教师,利用计算机技术来讲授一些专业基础内容;另一方面可实现学生的自主学习.建筑CAD课堂教学内容涉及到一些抽象、晦涩的绘图技巧和方式,传统的教学模式下,需要教师能够采用多种形式的教学手段,对学生展开逐一跟踪的教学活动,这一方式导致学生的课堂学习效率不高.因而,基于翻转课堂教学模式的建筑CAD课程教学改革实践迫在眉睫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田小娟		8	72	4.0	8.0