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摘要:
班主任是班级的管理者,是学生思想的教育者,是学生健康成长的引路人,是提高教学质量的关键。这就要求班主任除了有广博的知识、高尚的道德修养、科学的工作方法外,还要有协调好师生关系的能力。
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文献信息
篇名 浅谈学生教育
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 学生教育 学生思想 学生健康 教学质量 道德修养 师生关系 班主任 管理者
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雪利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生教育
学生思想
学生健康
教学质量
道德修养
师生关系
班主任
管理者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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0
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