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摘要:
目的 研究ADHD儿童冲动行为与焦虑、抑郁情绪的关系,进一步探索不良情绪与冲动症状的关系.方法 以2005年1月~2007年7月就诊的187名(8~12岁)ADHD儿童为研究组,同时选取年龄相当的126名为儿童对照组.2组儿童分别完成Barratt冲动性量表和儿童焦虑性情绪障碍筛查表、儿童抑郁障碍自评量表.结果 冲动组、ADHD非冲动组和对照组焦虑、抑郁情绪差异有统计学意义(P值均<0.05),冲动组在除社交恐怖以外的焦虑各分量表及总分、抑郁总分上高于ADHD非冲动组和对照组(P值均<0.05),在学校恐怖和抑郁总分上高于ADHD非冲动组(P值均<0.05);ADHD非冲动组的躯体/惊恐和分离焦虑得分高于对照组(P值均<0.05);Barratt冲动性量表的3个因子及总分与除社交恐怖外的焦虑各分量表及焦虑总分、抑郁总分呈显著正相关(P值均<0.05).结论 ADHD儿童存在明显的焦虑、抑郁情绪,焦虑抑郁情绪越强烈,冲动行为越显著.
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文献信息
篇名 注意缺陷多动障碍儿童冲动行为与焦虑抑郁情绪的相关研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 注意力缺陷障碍伴多动 焦虑 抑郁 冲动行为 儿童
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 440-442
页数 分类号 B842.6|R749.72|R749.42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏林雁 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 230 3636 31.0 50.0
2 耿耀国 郑州大学教育学院心理学系 50 321 11.0 16.0
3 王洪 中国人民解放军第463医院儿科 18 94 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
注意力缺陷障碍伴多动
焦虑
抑郁
冲动行为
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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