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新课改下高中数学教学策略探析
新课改
高中数学
教学策略
探讨高中数学的学习方法
高中
数学
学习方法
新课改下高中数学教学的有效方法
高中数学
有效课堂
情境创设
新课改下高中数学教学刍议
新课改
高中数学教学
基础性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改下高中数学有效学习方法探析
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 学习方法 数形结合 转化思想 思维策略 函数思想 集合语言 函数语言 分类讨论思想 平面向量 思维过程
年,卷(期) 2010,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秋萍 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习方法
数形结合
转化思想
思维策略
函数思想
集合语言
函数语言
分类讨论思想
平面向量
思维过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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