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摘要:
在新课程标准的要求和启示下,多媒体教学已经成为我国当前各教学领域不可缺少的部分,但是我们也不得不承认部分老师已经在这方面走上了另一个极端,过于重视多媒体的材料展示,而忽视了教师自身技术素质及教学能力的体现,这是值得我们重视的新问题.那么,在新课程标准下的体育课堂应该如何正确运用多媒体技术,使其更好的优化我们的体育课堂?本文将细细阐述.
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教学运用
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注意问题
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多媒体
课件
课堂效益
影响
内容分析
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文献信息
篇名 体育教学中多媒体课件的运用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 体育
关键词 体育教学 多媒体课件 运用
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 分类号 G80
字数 2282字 语种 中文
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1 费华才 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
多媒体课件
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
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