作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章针对青年学生心理因素、授课氛围、示范方式、锻炼意识等方面的情况,分析了现代多媒体技术在传统体育教学中的角色扮演问题.以催化剂、武功秘笈、镜子、方向盘作喻,试图展现多媒体技术将可能引起的体育教学从观念到形式的变革的潜在力量,及其在素质教育的推动进程中的重要作用.
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文献信息
篇名 运用多媒体技术于体育教学之我见
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 体育教学 多媒体 教学方式
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.03.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆永良 成都大学医护学院 4 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
多媒体
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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