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摘要:
语文教学是一种创造力很强的复杂劳动。它没有千篇一律的模式,也不存在一成不变的规格。它是师生间在课堂上以和谐共融的形式形成最大最佳的合力,提高效率、共同创造的过程。因此,在课堂上,教师不仅要向学生传授知识,更要培养学生独立学习的兴趣和创造性思维的能力。
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篇名 浅析在语文教学中如何培养学生的创新素质
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 语文教学 创新素质 学生 培养 创造性思维 复杂劳动 和谐共融 传授知识
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张风华 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文教学
创新素质
学生
培养
创造性思维
复杂劳动
和谐共融
传授知识
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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