作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统教育消磨了学生的创新能力,新课改下的自主探究需要教师的点播引导.构建平等和谐的新型师生关系既有助于师生合作学习,共同提高,又将学生创新能力的培养提高到了一个新的台阶.
推荐文章
新课改理念下的高中化学教学方法探讨
新课改
教育
化学
教学方法
新课改理念下的初中历史教学方法研究
初中
历史教学
方法研究
新课改理念下的小学语文教学方法探索
新课改
小学语文
教学方法
新课改理念下高中英语语法教学方法漫谈
新课改理念
高中英语
语法教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改理念下,教学方法的新思考
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 情感投入 合作学习 创新提高
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G63
字数 130字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感投入
合作学习
创新提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导