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摘要:
新课程倡导"把课堂还给学生,让课堂充满活力"的教学理念,中等职业教育服装专业的教师应转变教学观念,运用创新性教学手段营造快乐、和谐、生动的服装实训课堂。
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内容分析
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文献信息
篇名 中等职业教育服装工艺制作课程快乐实训课堂的构建
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 中等职业教育 实训课堂 服装工艺制作
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G718.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.12.021
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1 俞红霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
实训课堂
服装工艺制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
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