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摘要:
校园文化,是学校长期形成并为全体师生员工所认同的校园精神、校园制度、文化氛围以及承栽这些精神、制度、文化氛围的活动形式和物质形态.其中校园群体是主体,校园文化活动是重点,校园精神是核心,校园制度是保障,校园环境是校园文化发展的条件.即四个层次,物质文化、制度文化、行为文化、精神文化.而我们就是要在优良的校园文化中潜移默化的陶冶学生高尚的情操,提升人文修养.
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文献信息
篇名 浅谈校园文化对学生成长的影响
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 校园文化 学生 影响
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 141
页数 分类号 G47
字数 251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.06.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志娇 河北师范大学法政学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
学生
影响
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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3361
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