体验经济中高校体育教学改革的探究

• 作者: 兰诚
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体验经济 高校体育 教学改革 "体验学习圈"
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 116-117,119
• 分类号: G80
• 字数: 3647字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.10.057

摘要

体验经济是当今社会一种新的经济形态,它促使教育理念的改变,即把体验视为一种重要的学习方式.体验式教学是实施高校体育教学改革的有效途径.大卫·库伯的"体验学习圈"理论把学习阐释为即时的体验、反思、形成一定的理论和在实戏中加以运用的循环拄复的体验循环过程,为开展高校体育体验式教学改革提供坚实的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰诚		37	29	3.0	4.0