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摘要:
阅读是语文教学重要环节之一,通过阅读教学,不仅可以使学生获取知识,还可以培养学生综合素质.要利用好阅读环节,引导学生在阅解课文内容,并在此基础上,提高思维能力、学会自主学习方法、获得文化的熏陶、感悟做人的道理、培养高尚的情操和健康的审美素达到素质教育的目的.
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文献信息
篇名 阅读教学中实施素质教育的探索
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 阅读教学 语文素质 人文素质
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 分类号 G633.8
字数 2398字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金锦玉 延边大学艺术学院 5 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
语文素质
人文素质
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期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
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