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摘要:
由于传统德育观念的束缚和对心理健康教育工作认识的偏差等多重原因,当前公安院校心理健康教育教师的角色地位整体上看是比较模糊的.集中表现为心理健康教育教师与管理工作者、德育工作者等其他人群的混肴,这必然影响到心理健康教育工作的实效.人们应根据心理健康教育工作自身的科学性建构起公安院校心理健康教育工作的独自体系.
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文献信息
篇名 对当前公安院校心理健康教育教师角色模糊的几点认识
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 公安院校 心理健康教育教师 角色地位
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 161-163
页数 分类号 G444
字数 5595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.05.050
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作者信息
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1 王勇鹏 25 120 6.0 10.0
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节点文献
公安院校
心理健康教育教师
角色地位
研究起点
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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