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摘要:
目的 探讨健康教育对冠心病患者的疗效影响.方法 选择2005年7月至2006年12月在本科住院确诊为冠心病患者452例,随机分为两组,教育组(252例)和对照组(250例).教育组采用健康教育指导,出院后随访一年,对照组采用常规护理,未进行健康教育.比较两组患者住院天数、重复住院率和对护士的满意度.结果 教育组在冠心病患者在住院天数、重复住院率.对护士的满意度方面优于对照组差异有显著性(P<0.01,P>0.05).结论 健康教育缩短了病人住院天数,减少患者重复住院率,协调了护患关系,提高了患者的生活质量.
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文献信息
篇名 冠心病病人实施健康教育的效果研究
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 冠心病 健康教育 效果
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 761-762
页数 分类号 R473.5
字数 2936字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.05.061
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄金秀 湖北省黄石市第一医院心血管内科 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病
健康教育
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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