地理知识生活化教学的有益尝试

• 作者: 李红玲
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 课堂模式 活动作业 课堂教学有效性
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 231
• 分类号: G63
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

"学习对生活有用的地理"是课程改革中突出强调的理念之一.使地理学习做到从生活中来,到生活中去,体现课程改革的新理念,提高地理教学的有效性,是一线教师亟待解决的问题.本文试从地理知识生活化有效途径的角度出发,探讨地理课堂教学的模式,尝试创造教学相长的教学氛围,使地理课程从传统的科学世界重新回到学生的生活世界.

作者信息

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1	李红玲		1	0	0.0	0.0