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师范器乐教学长久以来担负着传承和发扬中国民族音乐不可替代的历史重任.然而,在高师院校音乐专业的教学中,现行的以钢琴和声乐为主线的传统教学模式虽有其一定必要性,一定程度上忽视了对于中国传统音乐的重视程度,加之与专业音乐院校所不同的是,高师院校同时肩负着培养师资力量的的特殊要求.因此,建立完整具体的民族音乐教学模式,将其有计划地纳入到高师整体音乐教学体系中,对民族音乐文化的传播和发展具有举足轻重的特殊意义.
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音乐素质
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重要性
浅谈小学音乐教学中的器乐教学
小学音乐
器乐教学
兴趣
普通高校音乐专业器乐教学方法探析
普通高校
音乐专业
器乐
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论师范音乐专业普及民族器乐教学的重要性
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 民族音乐 师范器乐教学 传承 重要性
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号 G65
字数 3404字 语种 中文
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1 梁星华 北京师范大学艺术与传媒学院 5 0 0.0 0.0
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民族音乐
师范器乐教学
传承
重要性
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