生物教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 徐明芳
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 思维能力 培养 途径
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 104,106
• 分类号: G63
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

在生物新课程改革背景下,启发学生思维并着力培养学生的思维能力应是生物课堂教学的主旋律.本文结合笔者的教育教学实践,就在生物教学中培养学生思维能力的一些途径作一些探讨.主要包括:指导自主学习;鼓励提问;注重学生创造性思维能力的培养;注重逆向思维训练等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐明芳		1	0	0.0	0.0