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摘要:
【正】在高考文言文阅读中,无论是对文言实词的专项考查,还是对文句的翻译、文意的理解,都涉及对文言实词含义的理解,其覆盖面广,赋分值大,失误率也较其他知识能力点高。究其错因,归纳起来主要有如下四种情况:
推荐文章
文言实词释义的技法点拨探究
一个原则
两个要点
三种现象
四种类型
五种词义
六种形式
快速准确推断文言实词“四法”
文言实词
高考
答题效率
浅谈文言实词在语文学习中的重要地位
文言文
实词
语文学习
重要地位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考文言实词释义误区
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 能力点 失误率 邹忌讽齐王纳谏 现代汉语 认识层面 词类活用 中学课本 意动用法 词义扩大 古代汉语
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜有荣 433 24 2.0 3.0
2 祁鑫 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力点
失误率
邹忌讽齐王纳谏
现代汉语
认识层面
词类活用
中学课本
意动用法
词义扩大
古代汉语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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