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摘要:
"工学结合"实训教学的真正内涵就是校企双方合作培养学生,在真实的环境中培养训练学生的技能,为企业生产建设服务提供适用型人才.如何将教研室建设和"工学结合"联系,是此次论文所讨论的.
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篇名 "育人为本,工学结合,创新发展,服务社会"之我见
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 工学结合 说课 双师素质
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 195-195,184
页数 分类号 G42
字数 2749字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.07.175
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海 20 20 3.0 4.0
2 王慧 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
说课
双师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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