新课改下的小学体育实践教学

• 作者: 刘海建
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在基础教育改革的今天,新课改的不断深入.作为一线的体育工作者要用新标准、新理念来理解体育这一门课程.确保每一个学生受益的基本理念;以学生的自主、合作、探究为主要学习方式,促使学生会学、善学、乐学.通过学生的自主、合作、探究,找出学生喜好进行的体育游戏内容与方法,结合教材和学生生理发育特点进行研究,并指导学生练习、比赛.在参与学习的过程中,使学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会交往、学会生存,从而达到身心健康发展的教学模式.

作者信息

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1	刘海建		1	0	0.0	0.0