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摘要:
受母语因素、学习环境因素以及学生自身因素等各方面的影响,英文写作一直是大学生英语学习中的薄弱环节.然而在大学英语四级考试中写作在学生的整个卷面成绩中占了很大的分量,成为学生通过四级考试的拦路虎.找出大学生在CET-4英语写作中存在的问题,深八分析出现问题的成因并找出相应的对策,有助于大学生了解大学英语四级写作的固有的程序和规律,掌握一定的写作技巧,提高他们的四级英语写作的能力,提高他们的语言技能.
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文献信息
篇名 与大学生畅谈CET-4英语写作中存在问题的成因与对策
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 CET-4英语写作 存在问题 对策
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 分类号 H310.4
字数 2699字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
CET-4英语写作
存在问题
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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