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摘要:
新课改要求教师学习新课程理念,完善新课程体系,创设新课程环境,挖掘新课程资源,通过新的教学方式实施新课程的评价,为推进新课程的教学改革实践做出不懈的努力。然而,新课程实施过程涉及很多方面。为此,笔者根据新课程标准,结合新课程实践和调查,反思新课程的教学,对高中化学新课程教学中存在的主要问题进行了一些思考。
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文献信息
篇名 浅谈高中化学新课程改革
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 新课程改革 高中化学 新课程实践 教学方式 新课程体系 新课程资源 新课程实施 新课程标准
年,卷(期) xzkxx_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中化学
新课程实践
教学方式
新课程体系
新课程资源
新课程实施
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
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