浅谈新课程下的高中化学教学实践

• 作者: 王瑛
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 新课程 高中化学 教学实践 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 40-40,41
• 页数: 2页
• 字数: 2457字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进，高中化学教学需突破传统教学，教师要深入领会新课程理念，学习新教育理论。新课程理念更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程。那么，如何更好地利用新课程内容的特点提高课堂教学的实效性呢？教师的新理念、新思路、新方法至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑛		2	0	0.0	0.0