如何培养学生对数学的自主学习

• 作者: 黎光群
• 来源期刊: 法制与经济（中旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 自主学习 教育
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 131
• 分类号: G64
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

我国现代教育和未来教育的重要内容和目标是:对学生实施素质教育,培养学生的创新意识和创造能力,而在课堂上学生往往随着老师的问题团团转,大部分都是被动应付,接受性地学习.因此,学生的学习自主性和创造能力受到严重的压抑和损害.要想建立一种平等、民主、亲切、和谐的师生关系,把以教师问讲为主体的课堂教学,转变为教师引导,学生独立探索、质疑问难、研讨交流的自主参与学习.