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【正】新课程标准非常重视学生创新能力的培养,倡导通过学生主动参与、乐于探究、勤于动手,来培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。但
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初中语文
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初中语文小组合作学习中持续调动 学习积极性的实施策略
初中
语文
小组合作
调动
学习积极性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在初中语文教学中调动学生参与积极性初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中语文教学 教学效果 中学语文课 天上的街市 新课标理念 语文教学实践 传统教育观念 课程标准
年,卷(期) zxxdjx_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G633.3
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1 侯瑞龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
教学效果
中学语文课
天上的街市
新课标理念
语文教学实践
传统教育观念
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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