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摘要:
语文学科具有工具性与人文性相结合的特点,其内容的多元性与感染性决定了它在进行德育教育时非常重要的作用,教师在授课过程中要利用语文学科本身的特点,多方面,多角度对学生进行德育渗透.
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篇名 浅谈语文教学中的德育
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 语文教学 教材 作文训练 德育渗透
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 192
页数 分类号 G63
字数 2156字 语种 中文
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1 尹小卫 1 0 0.0 0.0
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德育渗透
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