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摘要:
财务管理是中职财经专业的一门重要课程,但由于其涉及很多的理论、公式和计算分析,所以让很多中职学生感到不适应,久而久之就会失去学习的兴趣.文章尝试从趣味性教学的角度,阐述如何采用多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围当中学好这门课程.
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教学趣味性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高财务管理教学中的趣味性
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科 教育
关键词 财务管理 趣味性 教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 G47
字数 4096字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海燕 7 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理
趣味性
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济(下半月)
月刊
chi
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