原文服务方: 中国全科医学       
摘要:
目的 编制哮喘儿童自我管理量表,为儿童哮喘健康教育效果评价提供依据.方法 运用文献检索和深度访谈的方法编制了哮喘儿童自我管理量表的初始条目;运用此量表对492名哮喘儿童(7~17岁)进行调查,并对数据进行信度和效度检验.结果 量表各项指标均达到心理测量学标准:量表各条目临界比(CR值)达到显著性(P<0.05),各条目与总分相关大于0.20,表明该量表有较好区分度.探索性因素分析以及验证性因素分析结果证明了该量表的结构较为合理;内部一致性信度(Cronbach′ α)0.866;分半信度0.902;重测信度0.876.结论 哮喘儿童自我管理量表具有较好的信度和效度,可作为科学评估儿童哮喘自我管理健康教育效果的工具.
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文献信息
篇名 哮喘儿童自我管理量表的编制
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 哮喘 儿童 自我管理 量表
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3513-3515
页数 分类号 R725.622.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2010.31.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英 重庆医科大学附属儿童医院院办公室 153 1434 20.0 29.0
2 张际 重庆医科大学附属儿童医院院办公室 55 499 13.0 20.0
3 袁小平 重庆医科大学附属儿童医院院办公室 34 214 8.0 13.0
4 王倩 重庆医科大学附属儿童医院院办公室 30 291 8.0 16.0
5 胡平 重庆医科大学附属儿童医院院办公室 14 149 8.0 12.0
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量表
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中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
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