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摘要:
本文从当前<职业生涯规划与就业指导>课程教学中存在的问题出发,通过引入PBL教学法,以职前教育网络学堂为载体,进行大学生<职业生涯规划与就业指导>课程的改革,并提出完整的课程设计方案供同仁参考.
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文献信息
篇名 基于WPBL的《职业生涯规划与就业指导》课程改革研究
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 职业生涯规划 课程改革 问题式学习 职前教育网络学堂 WPBL
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G71
字数 5295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.19.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林枋 赣南师范学院科技学院 15 108 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯规划
课程改革
问题式学习
职前教育网络学堂
WPBL
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
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