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摘要:
本文引入"赏识教育"的概念,通过对赏识教育的含义,在高校思想政治教育中实施赏识教育的原因以及实施赏识教育的措施等各个方面的分析,得出赏识教育是提高高校思想政治教育实效性,促进高校思想政治教育发展的有效方法之一.
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教育重点
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赏识教育
思想政治教育
实现路径
内容分析
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文献信息
篇名 高校思想政治教育应注入"赏识"活力剂
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 赏识教育 高校思想政治教育 教育客体
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G41
字数 4723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乐乐 北方工业大学思想政治理论教学研究部 2 8 2.0 2.0
2 刘欢欢 北方工业大学思想政治理论教学研究部 3 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
高校思想政治教育
教育客体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
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