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新锐——祝强:仁者乐山智者乐水
智者
乐山
仁者
人和
巧设情境优化高中英语语法教学
英语
语法教学
情境教学
从多个角度看问题——答案是丰富多彩的
两面性
多角度
唯物辩证法
评价一节好课的标准
教学理念
好课
标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 仁者见仁、智者见智
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 智者 仁者 教师专业化发展 教学过程 生成能力 教研活动 教学实践 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-200,203
页数 2页 分类号 G629.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智者
仁者
教师专业化发展
教学过程
生成能力
教研活动
教学实践
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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