中职生学好化学的几个途径

• 作者: 戴涵宇
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职化学教学 学习兴趣 途径
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4225字
• 语种: 中文

摘要

中职生普遍对理论知识比较排斥,化学教师如何提高课堂教学质量,减轻学生的厌学心理,提高学生学习化学的兴趣和效率?本文作者认为教师可以从以下几个途径入手:采用灵活多样的教学方式,稳定学生的学习兴趣;充分发挥实验教学的魅力,激发学生的学习兴趣;在课堂教学中渗透情感教育,以培养学生的学习兴趣;开展形式多样的课外活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴涵宇		8	5	2.0	2.0