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民间体育项目进入开封市中学体育课程教学的重要性分析
民间体育项目进入开封市中学体育课程教学的重要性分析
作者:
付宏山
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间体育项目
民族传统文化
传承与发扬
体育课程
终身体育
摘要:
随着我国经济不断发展,综合国力不断增强,国家越来越重视中华文化建设,并且在不断寻求与自身经济实力相适应的文化地位.我国民间体育项目中蕴含了丰富的传统文化元素,是传承、发扬中华文化非常好的载体.通过民间体育项目在学校体育课程教学中的开展,一方面可以使学生受到传统文化的教育与熏陶,使传统文化得以传承与发展;另一方面还可以使学生掌握一种简便易行的健身方法与技能,养成终身体育锻炼的良好习惯.新的课程改革为民间体育项目进入体育课程教学提供了有利条件,在新一轮课程改革中.提出实行国家、地方、学校三级课程管理,使学校体育教学自主选择教材的空间更为广阔,民间体育项目成为了拓展学校体育教学内容的重要途径.本文主要对民间体育项目在体育课程中开展的意义、途径与方法进行了探讨.
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
民间体育项目进入开封市中学体育课程教学的重要性分析
来源期刊
科学时代(上半月)
学科
体育
关键词
民间体育项目
民族传统文化
传承与发扬
体育课程
终身体育
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
教育教学方法研究
研究方向
页码范围
276-278
页数
分类号
G80
字数
4842字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
付宏山
河南大公共体育教研部
1
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民间体育项目
民族传统文化
传承与发扬
体育课程
终身体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
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