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摘要:
本文结合口译及口译教学的特点,阐述了有效提高英语口译教学的一些基本方法和技巧,在此基础上得出结论,只有师生真正认识到口译教学的特殊性,明确其特点和要求,按照口译的正确理念和方法来进行口译教学和训练,才能真正有效地提高口译教学质量,培养高水平的口译人才.
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文献信息
篇名 英语口译教学方法初探
来源期刊 金山 学科 文学
关键词 口译 口译教学 方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55-55,18
页数 分类号 H3
字数 3905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.06.052
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨焱 常州工学院外国语学院 18 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
口译
口译教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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